光市議会 2016-12-07 2016.12.07 平成28年第５回定例会（第４日目） 本文
心の中では罪悪感を覚えながらも加害者グループに加担している生徒も多いと聞きます。 いじめの被害者、加害者ともに、どのような対応をしているのか。そして、光市教育委員会としてどのような対策を練っておられるのか、どのような課題があるのか、これまでの傾向等を示すことができるデータなどあれば、それも含めてお聞かせください。 それでは次に、学校外での活動の把握に移らせていただきます。
心の中では罪悪感を覚えながらも加害者グループに加担している生徒も多いと聞きます。 いじめの被害者、加害者ともに、どのような対応をしているのか。そして、光市教育委員会としてどのような対策を練っておられるのか、どのような課題があるのか、これまでの傾向等を示すことができるデータなどあれば、それも含めてお聞かせください。 それでは次に、学校外での活動の把握に移らせていただきます。
心の中では罪悪感を覚えながらも加害者グループに加担している生徒も多いと聞きます。 いじめの被害者、加害者ともに、どのような対応をしているのか。そして、光市教育委員会としてどのような対策を練っておられるのか、どのような課題があるのか、これまでの傾向等を示すことができるデータなどあれば、それも含めてお聞かせください。 それでは次に、学校外での活動の把握に移らせていただきます。
以前にも申しましたが、物を言わぬ多数に保護された少数の加害者グループという構造、いじめの本質はここにあると思います。確かに、自分に全くかかわりがないのなら、あえてかかわりを持ちたくないと。自分に矛先が向かってくる可能性があるなら、なおさらでしょう。その対策として、アンケートの実施や家庭と連携した継続的な指導、スクールカウンセラーの相談機能の活用などの対策が練られているのも承知しております。
以前にも申しましたが、物を言わぬ多数に保護された少数の加害者グループという構造、いじめの本質はここにあると思います。確かに、自分に全くかかわりがないのなら、あえてかかわりを持ちたくないと。自分に矛先が向かってくる可能性があるなら、なおさらでしょう。その対策として、アンケートの実施や家庭と連携した継続的な指導、スクールカウンセラーの相談機能の活用などの対策が練られているのも承知しております。
あるいは、直接手を下さないまでも、見て見ぬふりをする、物を言わぬ多数に保護された少数の加害者グループという構造になっているのではないかと感じています。 実はこれ、先ほど触れた情報モラルのところ、簡単に言えば、ＳＮＳで、ソーシャルネットワーキングサービスでも起こりやすい現象だと思っております。手を出す、口を出す、例えばＳＮＳで誹謗中傷を書く、いじめにもさまざまな形があります。
あるいは、直接手を下さないまでも、見て見ぬふりをする、物を言わぬ多数に保護された少数の加害者グループという構造になっているのではないかと感じています。 実はこれ、先ほど触れた情報モラルのところ、簡単に言えば、ＳＮＳで、ソーシャルネットワーキングサービスでも起こりやすい現象だと思っております。手を出す、口を出す、例えばＳＮＳで誹謗中傷を書く、いじめにもさまざまな形があります。